Colégio de Aplicação
  • Comunicado – Feriado e recesso de 2 e 3 de novembro

    Publicado em 01/11/2017 às 12:38

    Prezadas famílias,

    Informamos que, de acordo com o Calendário Escolar CA/2017, não haverá aulas nos dias 2 e 3 de novembro de 2017 (quinta e sexta-feira).

    Certos da compreensão subscrevemo-nos, atenciosamente,

    Direção do Colégio de Aplicação


  • Coletivo Lixo Zero promove Semana Lixo Zero no CA

    Publicado em 24/10/2017 às 16:29

    De 20 a 29 de outubro acontece a Semana Lixo Zero Florianópolis para nos lembrar sobre a necessidade de repensar, reduzir, reutilizar, separar, reciclar e compostar. Portanto:

    • Repense seus padrões de consumo!
    • Reduza o descarte de materiais!
    • Evite o desperdício de alimentos!
    • Não esqueça seu copo retornável!
    • Use os dois lados da folha de papel!
    • Separe corretamente os resíduos! (a separação em três categorias é suficiente: recicláveis, orgânicos e rejeitos).

    A RESPONSABILIDADE ESTÁ EM NOSSAS MÃOS!

    #repensar #reduzir #reutilizar #separar #reciclar #compostar

     


  • RESULTADO DO SORTEIO PARA NOVOS ALUNOS – 2018

    Publicado em 23/10/2017 às 12:04

    Esclarecimentos acerca das listas geradas por meio do sorteio do dia 23 de outubro de 2017:

    Conforme o Edital 1/CA/2017, a única turma que possui vagas para o ano letivo de 2018 é o 1º Ano do Ensino Fundamental. Foram sorteadas 57 vagas para ampla concorrência e 3 vagas para candidatos com deficiência, além de uma lista de espera. Por isso, é a única série que tem lista de “Sorteados”.

    Como em todos os anos, as demais turmas somente tiveram sorteios para gerar uma lista de espera, que será utilizada em 2018 quando surgirem vagas nas respectivas turmas. Só a partir da finalização do ano letivo de 2017 será possível quantificar o número de vagas disponíveis nas outras séries. Além disso, a lista gerada pelo sorteio é válida até o final do 2° trimestre de 2018 (mês de setembro), ou seja, é possível que um candidato da lista de espera seja chamado para assumir um vaga até esse período do ano.

    Desta forma, informamos que em 2018, ao surgirem vagas nas turmas, o Colégio de Aplicação lançará editais de convocação respeitando a ordem sorteada. Os editais serão enviados pelo Correio e por e-mail e publicados em nosso site para o responsável pela inscrição. Somente após o recebimento do edital de convocação é que o responsável deverá se dirigir ao colégio para realizar matrícula.

    1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – SORTEADOS

    1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – COM DEFICIÊNCIA – SORTEADOS

    1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – LISTA DE ESPERA

    1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – COM DEFICIÊNCIA – LISTA DE ESPERA

    2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – LISTA DE ESPERA

    2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – COM DEFICIÊNCIA – LISTA DE ESPERA

    3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – LISTA DE ESPERA

    3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – COM DEFICIÊNCIA – LISTA DE ESPERA

    4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – LISTA DE ESPERA

    4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – COM DEFICIÊNCIA – LISTA DE ESPERA

    5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – LISTA DE ESPERA

    5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – COM DEFICIÊNCIA – LISTA DE ESPERA

    6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – LISTA DE ESPERA

    6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – COM DEFICIÊNCIA – LISTA DE ESPERA

    7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – LISTA DE ESPERA

    7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – COM DEFICIÊNCIA – LISTA DE ESPERA

    8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – LISTA DE ESPERA

    8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – COM DEFICIÊNCIA – LISTA DE ESPERA

    9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – LISTA DE ESPERA

    9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL – COM DEFICIÊNCIA – LISTA DE ESPERA

    1º ANO DO ENSINO MÉDIO – LISTA DE ESPERA

    1º ANO DO ENSINO MÉDIO – COM DEFICIÊNCIA – LISTA DE ESPERA

    2º ANO DO ENSINO MÉDIO – LISTA DE ESPERA

    3º ANO DO ENSINO MÉDIO – LISTA DE ESPERA

    3º ANO DO ENSINO MÉDIO – LISTA DE ESPERA – COM DEFICIÊNCIA

    FORMULÁRIO PARA RECURSO DO SORTEIO


  • Projeto “Cheiro verde no quintal da escola” na 16ª SEPEX

    Publicado em 23/10/2017 às 11:48

    Os alunos do 1º Ano A e dos 6os Anos do Ensino Fundamental, participantes do Projeto Cheiro Verde, expuseram seus trabalhos em um estande na 16ª SEPEX – Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC. Participaram também alunos de outras turmas que frequentam o projeto no período extracurricular.

     

     

     

     

     

     

     

    No estande, os visitantes encontraram informações sobre abelhas, abelhas nativas, plantas medicinais, relógio do corpo humano, medicina tradicional chinesa, agrofloresta, plantio consorciado, árvores frutíferas, jardinagem, alimentação saudável, entre outras atividades desenvolvidas no projeto.

    Os visitantes puderam observar uma maquete representando o canteiro do relógio medicinal do corpo humano que temos em nossa escola, cuja construção foi baseada na medicina tradicional chinesa, a qual relaciona o uso das ervas medicinais ao conceito de relógio cósmico. Para os chineses, durante todo o dia um ciclo de energia percorre o corpo, mas em períodos específicos esta energia se expande de forma significativa em determinadas áreas.  Desta forma, em 24 horas, cada meridiano, num período de duas horas, apresenta o auge de seu funcionamento. As plantas foram divididas dentro do relógio de acordo com a hora onde a energia vital do órgão no qual elas tem atuação está no auge de sua ação.

     

    Na idealização do relógio medicinal do corpo humano no CA, contamos com a participação do professor Alésio dos Passos Santos, ambientalista, colecionador e cultivador de plantas medicinais e conhecido como o “Mago das plantas medicinais”, o qual também esteve presente em nosso estande.

     

     

     

     

    Contamos ainda com a colaboração e a presença do Dr. César Paulo Simionato, coordenador do Horto Medicinal do Hospital Universitário da UFSC.

     

     

    Foram expostos livros com informações sobre o relógio medicinal do corpo humano, árvores frutíferas e flores.

     

     

    Outro tema apresentado, tão importante quanto fascinante, foi o das abelhas, suas atividades na natureza e sua relação com os seres humanos. Abelhas são conhecidas por produzirem mel, cera, própolis, pólen e geleia real, mas na verdade elas cumprem um papel infinitamente mais relevante, pois são as melhores e mais eficientes agentes polinizadores da natureza, produzindo alimentos, conservando o meio ambiente e mantendo o equilíbrio dos ecossistemas.  Entretanto, as abelhas estão desaparecendo em proporções expressivas, devido a diversos fatores o que afetará significativamente a reprodução e perpetuação de milhares de espécies vegetais. Por isso a importância da discussão desta temática.

    Com o intuito de o estande não ser apenas um espaço de apresentação de trabalhos, mas também de levar os visitantes a pesquisarem/buscarem informações, apresentou-se o desafio da planta medicinal Ginkgo biloba. Os visitantes foram convidados a responderem à questão: Qual a planta medicinal considerada um fóssil vivo, pois existe desde a época dos dinossauros? Como prêmio um ganhador recebeu uma abelha em 3D desenvolvida pelos nossos parceiros do PROTO 3D da UFSC e o outro ganhador recebeu uma muda de ora-pro-nobis.

     

     

    Tudo isso acompanhado de um delicioso chá e degustação de gostosas frutas e saudáveis hambúrgueres de cenoura e de beterraba feitos pela Clea dos Santos, nossa “fada cozinheira”.

    Nosso estante recebeu a visita da Prefeita de nossa Universidade, Soeli Soares de Moraes, e de inúmeros visitantes, dos quais mais de seiscentos deixaram por escrito um parecer sobre o trabalho. Entre eles, mensagens como:

    “Maravilhoso, inexplicável, esplêndido. Na verdade, faltam palavras para descrever o que achei do projeto. Cheguei a imaginar como seria bom se toda a educação do Brasil fosse assim.”

    “Adorei! Fiquei muito impressionado com o trabalho e com a apresentação das crianças. O trabalho é um exemplo de iniciação científica que precisa ser valorizado.”

    “Trabalho lindo que merece muitas estrelinhas. É muito bom ver crianças pesquisando, lendo, buscando conhecimento. Vocês estão de parabéns. Bom seria se todas as crianças fizessem o que vocês fazem. Fico contente de ver, perceber esse movimento de vocês…”

    “Parabéns pelo lindo trabalho. Que este exemplo se espalhe para outras escolas. Precisamos da natureza e ela precisa de nós! Aprendi sobre a importância de entender meu relógio biológico! Parabéns professoras por despertar esta consciência!”

     “ Lindo o trabalho! Fui guiada por um estudante do 1º ano A e fiquei impressionado com a capacidade de síntese e com a forma como o “conteúdo” foi apresentado pela criança. Lindo de ver!”

    “Adorei o projeto e as explicações dos alunos. Dá para notar o quanto eles sabem e se interessam pelo tema, além de ser um assunto extremamente relevante. Parabéns! ”

     “Parabéns pelo estande mais lindo da SEPEX. O mais colorido e divertido. O melhor de tudo é a participação das crianças envolvidas com o público. Excelente iniciativa. ”

    Além de apresentarem seus trabalhos na SEPEX, os alunos envolvidos no projeto também socializaram seus trabalhos para a grande Florianópolis dando entrevistas para Rádio UFSC, TV UFSC, estudantes de Jornalismo, entre outros.


  • Comunicado

    Publicado em 20/10/2017 às 15:01

    Comunicamos que no período de 23 a 27 de outubro durante a realização da 48ª Olimpíada do CA, NÃO ACONTECERÃO às atividades de contra turno.

    Certos da compreensão subscrevemo-nos, atenciosamente.

    A Direção do CA


  • Estudantes do CA apresentam propostas em seminário com presença de prefeito e vereadores

    Publicado em 16/10/2017 às 16:18

    Neste domingo (15/10), no período da manhã, o grupo de estudantes do Colégio de Aplicação apresentou aos moradores do Carianos, Prefeito Gean Loureiro, Vereador Maikon Costa, sua proposta de solução para um dos problemas do bairro. A proposta está vinculada ao trabalho que desenvolvem ao longo do ano em Geografia, sob orientação da Prof. Dra. Sandra Mendonça, com o objetivo de desenvolver uma cidadania territorial participativa e propositiva.

    O trabalho anual desenvolvido nas turmas do 3ºano do Ensino Médio se insere na proposta pedagógica de Iniciação Científica do CA/UFSC e tem parceria com o Prof. Dr. Sérgio Claudino, do Instituto de Geografia e Ordenamento Territorial da Universidade de Lisboa. As estudantes Bianca Demarchi, Flávia Santos, Júlia Menger e Sabrina Bacaicoa da Silva estão de parabéns ao colocar a disposição da comunidade a proposta de área de lazer multifuncional para ser adequada ao projeto da prefeitura.


  • 48as Olimpíadas do Colégio de Aplicação

    Publicado em 16/10/2017 às 16:10

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Ocorre neste mês de outubro a 48ª edição das Olimpíadas do Colégio de Aplicação. O evento inicia no dia 21, sábado, com a tradicional abertura oficial, com desfile das turmas, acendimento da tocha e corrida rústica.

    Ao longo de toda a semana, são realizados os jogos das diferentes modalidades, nos Ginásios do CDS (para Anos Finais e Ensino Médio) e no próprio Colégio de Aplicação (para os Anos Iniciais).

    Confira aqui o regulamento oficial, o específico para o atletismo, o programa das provas de atletismo, a tabela dos jogos e o cronograma geral.

    48as Olimpíadas do Colégio de Aplicação – Regulamento Oficial

    48as Olimpíadas do Colégio de Aplicação – Regulamento do Atletismo

    Programa das provas de Atletismo – Ensino Médio

    Tabela de jogos – 48as Olimpíadas do Colégio de Aplicação

    48as Olimpíadas do Colégio de Aplicação – 2017 – Cronograma Geral

    Escala das disciplinas – 48ª OCA


  • Quartos anos realizam exposição: Conhecendo os fenômenos da natureza

    Publicado em 11/10/2017 às 14:26

    Durante o mês de agosto e setembro, os alunos dos 4º anos desenvolveram o Projeto de Ciências: Conhecendo os fenômenos da natureza.

    O Projeto de ensino sobre as partes internas e externas da Terra teve como objetivo compreender a dinâmica e as mudanças do planeta em que vivemos. Para isso, foram desenvolvidas temáticas com os estudantes dos 4º anos (Anos iniciais do Ensino Fundamental) com o apoio da professora da área e bolsistas do Colégio de Aplicação.

    Durante o mês de agosto abordou-se o tema e os estudantes produziram materiais que fariam parte da exposição, com apresentações em diferentes linguagens.

    Inicialmente as crianças apresentaram suas pesquisas e modelos para os alunos do mesmo ano, avaliando e ajustando suas ações. Posteriormente, no espaço da escola (corredor dos anos iniciais), entre os dias 13 e 15 de setembro os alunos explanaram suas compreensões e produções para alunos do quinto ano, familiares, professores, visitantes da escola e bolsistas. Tal aprendizagem oportunizou aos estudantes perceber a importância do domínio do conteúdo, a produção em múltiplas linguagens, do material exposto e da difusão do conhecimento.


  • Projeto “Açores, Santa Catarina e Florianópolis – Histórias e culturas entrelaçadas” promove Mostra Cultural

    Publicado em 11/10/2017 às 11:27

    No próximo dia 19, no período da manhã, o projeto de estágio das acadêmicas da UDESC e as professoras do Colégio de Aplicação da UFSC, com as turmas dos 4º e 5° anos do Ensino Fundamental, promovem uma Mostra Cultural sobre o tema “AÇORES, SANTA CATARINA E FLORIANÓPOLIS – HISTÓRIAS E CULTURAS ENTRELAÇADAS”.

    O evento ocorrerá em vários espaços da escola, a saber: Auditório, apresentação teatral: “Histórias de Assombração – Bruxas” – Inspirada em narrativa mítica de Franklin Cascaes; Pátio da escola, brincadeiras da Ilha de Santa Catarina inspiradas no livro da Telma Piacentini; Salas de aula, oficinas e vivências (Saberes e sabores da culinária, Modelagem em argila –  criações e memórias, A Prática do Tear e Plantas da Ilha de Santa Catarina – Alimentos, chás, ervas medicinais, temperos).

    Este evento tem a parceria da APP do CA, Projeto de Extensão: “Saberes da prática pedagógica entre/com/para educadores”- CA/UFSC, o Programa de Extensão “Manhãs” (NAPE) e Coordenação de Estágios do Curso de Pedagogia – FAED/UDESC.


  • Quartos anos realizam reunião com as famílias

    Publicado em 11/10/2017 às 10:54

    No dia 28 de setembro, foi realizada a reunião de familiares e professoras dos estudantes dos 4ºs anos. A reunião teve por objetivo avaliar o desenvolvimento dos trabalhos realizados no segundo trimestre, entregar as avaliações e apresentar propostas para o terceiro trimestre. Nesse encontro, duas das três turmas de 4ºs anos (B e C) quiseram apresentar às famílias alguns contos que haviam trabalhado nas aulas de Literatura Oral. Nas aulas as crianças formaram grupos e cada grupo recebeu cerca de cinco histórias diferentes, as quais deveriam ser lidas, analisadas e ao final, uma delas selecionada. Assim que cada grupo selecionou sua história, coube aos integrantes à divisão do texto e preparação da forma como a história poderia ser contada. As crianças tiveram liberdade e autonomia para criar sua forma de apresentação e participação, tendo como regra básica garantir que todas assumissem uma parte da narração da história. Foi um momento em que as crianças puderam se reconhecer como sujeitos ativos do processo de aprendizagem, ao visualizarem uma nova possibilidade de participação.