Aviso
Aviso Muito Importante!
Aviso Muito Importante!
ASPECTOS CULTURAIS E LINGUISTICOS DE SURDOS PERTENCENTES A COMUNIDADE SURDA
Gratuitos
Coordenador: Ricardo Heberle. CA/UFSC
INSCRIÇÕES:10/07/2020à 31/07/2020
No link: https://forms.gle/qQ8axTK7biYRnkVA7
LOCAL DE REALIZAÇÃO: Videoconferência
No link:
Fonoaudiologia Bilíngue 04/08/2020 18h30
Vantagens e Desvantagens da Comunidade Surda 11/08/2020 18h30
Educação de crianças surdas com multiplas deficiências 06/08/2020 18h30
Aquisição da língua brasileira de sinais dentro do contexto escolar: um estudo comparativo entre escolas bílingue inclusivas 13/08/2020 18h30
DATAS :04,06,11 e 13/08/2020.
HORÁRIO: 18h30 ÀS 20h30
CERTIFICADO: 08h (pelo sistema da UFSC)
PÚBLICO ALVO: Aberto
MINISTRANTES:
04/08/2020 Terça feira – Fonoaudióloga Bilíngue – Sandra C. Malzinoti Vedoato.
06/08/2020 Quinta feira – Educação de crianças surdas com múltiplas deficiências – Grahamhil Moura.
11/08/2020 Terça feira – Vantagens e Desvantagens da comunidade surda – Fabrício Mahler Ramos.
13/08/2020 Quinta feira – Aquisição da Língua Brasileira de Sinais dentro do contexto escolar: Um estudo comparativo entre escolas inclusivas e bilíngues – Luiz Antônio Zancanaro Junior
Observação: em caso de instabilidade na plataforma, será criado um novo link e enviado por e-mail e Whatsapp no momento de ‘interferência’ e instabilidade do curso. Em caso de problemas, fique atento e comunique-se por e-mail e Whatsapp.
O Programa Emergencial de Inclusão Digital (Edital 10/2020/PRAE) serve para identificar estudantes que, para desempenharem suas atividades pedagógicas não presenciais a serem oferecidas na UFSC, necessitem de apoio quanto:
a) acesso a equipamentos de informática;
b) acesso à rede mundial de computadores.
Tem direito estudantes regularmente matriculados na instituição. O registro prévio serve para identificar a necessidade de apoio. As modalidades de apoio serão regulamentadas em editais específicos, dependendo da disponibilidade de recursos materiais e orçamentários da UFSC, dimensionada a partir deste registro prévio.
Ou seja, assim que os editais específicos de a) acesso a equipamentos de informática; b) acesso à rede mundial de computadores, forem publicados será necessário a inscrição. Mas iremos dar ampla divulgação e publicidade a estes editais.
O estudante poderá se inscrever nas duas modalidades de apoio, em conformidade com sua realidade social. Caso não necessite, não é preciso realizar o registro no cadastro prévio (Edital 10/2020/PRAE – Programa Emergencial de Inclusão Digital).
Para acessar o edital na íntegra: https://prae.paginas.ufsc.br/files/2020/06/Edital-10-2020-PRAE-Programa-Emergencial-de-Inclus%C3%A3o-Digital.pdf
Para fazer a inscrição: https://beneficiosprae.sistemas.ufsc.br/
Em caso de dúvidas:
Fonte: https://prae.ufsc.br/programa-emergencial-de-inclusao-digital-perguntas-frequentes/
Para a próxima semana planejamos reuniões virtuais de acolhimento com as famílias dos anos iniciais, conforme divulgamos na LIVE do dia 16/06/2020.
Nessas reuniões o coletivo de professores e professoras dos anos iniciais conversará sobre como serão organizadas as Atividades Pedagógicas não Presenciais com as crianças dos anos iniciais.
Para esses encontros, de acolhimento às famílias, organizamos salas de reuniões virtuais para os professores e professoras terem a possibilidade de realizarem conversas mais próximas das famílias.
Além das reuniões planejadas com cada uma das turmas, organizamos também uma LIVE, para todas as famílias dos anos inicias, com o objetivo de explicar o funcionamento do ambiente de Aprendizagem Virtual Moodle, como acessar as salas virtuais, como realizar o Cadastro para solicitação de equipamentos e internet e outras dúvidas a respeito de como será esse período de aulas não presenciais.
Os links das reuniões foram encaminhados por e-mail e grupos de WhatsApp.
Segue o cronograma das reuniões:
O setor de assistência ao aluno desenvolveu uma série de tutoriais para auxiliar os alunos e famílias no acesso do moodle a partir de segunda-feira (dia 06/07).
Como entrar no FORUM no moodle
Como enviar uma tarefa no moodle
Como inserir imagem no arquivo de texto
Como salvar um arquivo de texto